Programátorské soutěže s Baltíkem - pro žáky i studenty

• Typy soutěží
• Chceme soutěžit. Jak začít?
• Malé děti a soutěže - informace pro učitele na 1. stupni
• Seznam soutěží

Nepromeškejte aktuální soutěže!
Navštivte Soutěžní server SGP...

Jaké typy soutěží jsou pro vás organizovány?

Online tvůrčí soutěže, národní

Tento typ soutěže je vhodný i pro malé autory - začátečníky. Příklad: Vánoce s Baltíkem, Velikonoce s Baltíkem, Prázdniny s Baltíkem.
• Cíl soutěže:
  Cílem je vytvořit libovolný program v Baltíkovi 3 nebo v Baltie 4 na zadané téma. Může jít o blahopřání, hru, příběh, prezentaci nebo cokoliv jiného - samozřejmě podle propozic příslušné soutěže.
• Věková skupina:
  Soutěž je určena pro žáky 1. i 2. stupně ZŠ a pro studenty nižších ročníků víceletých gymnázií, od roku 2006 i pro studenty středních škol - sledujte vždy propozice konkrétní soutěže..
• Organizační forma:
  Není třeba nikam jezdit, účast vás tedy nestojí žádné peníze, pouze vás čas. Soutěží se "korespondenční" formou - soutěžící odevzdají své programy elektronicky. Porota složená převážně z učitelů poté programy zhodnotí, oboduje a výsledky jsou vyvěšeny na www stránkách.Účastníky mohou být jak jednotlivci, tak vícečlenné týmy.
• Postupová kola:
  Jde o celostátní soutěž, která nemá postup do vyšších kol. Soutěží-li ve vaší škole více žáků, doporučujeme udělat si školní kolo a vybrat postupující do celostátního kola podle propozic konkrétní soutěže.

Tvůrčí programátorská soutěž Creative Baltie, mezinárodní (dříve Baltík+Baltazar, od r. 2008 Creative Baltie)

• Cíl soutěže:
  Jde opět o tvůrčí soutěž, tj. soutěžící vytvoří program v Baltíkovi (Baltazarovi) na libovolné téma. Předpokládá se, že půjde o větší a dokonalejší programy než ve vánočních a velikonočních soutěžích.
• Věková skupina:
  Soutěž je určena pro žáky 1. i 2. stupně ZŠ i pro studenty středních škol.
• Organizační forma:
  Soutěžící posílají své programy elektronickou formou. Finále (případně semifinále) je organizováno prezenční formou, tj. soutěžící se sejdou v místě konání, předvedou a obhájí své soutěžní programy. Účastníky mohou být jak jednotlivci, tak vícečlenné týmy.
• Postupová kola:
  Podle počtu přihlášených prací jsou do finále pozváni buď všichni nebo je proveden výběr. Finále (semifinále) je mezinárodní.

Postupová soutěž v programování Baltík 200x, mezinárodní

• Cíl soutěže:
  Vyřešit zadané úlohy v daném čase. Nejde tedy o volnou tvůrčí soutěž, ale o to, aby účastníci prokázali své znalosti programování. Soutěž lze přirovnat například k matematickým olympiádám.
• Věková skupina:
  V současné době je soutěž určena pro žáky 1. a 2. stupně ZŠ i pro SŠ. Účastníci řeší v každém kole několik úloh, jejichž zadání je členěno na několik částí a za každou část lze získat určitý počet bodů. Pro studenty SŠ jsou určeny jiné úlohy, zpracovávají je v Baltie 4 C#. Do této kategorie se mohou přihlásit i žáci ze ZŠ, kteří chtějí programovat v Baltie 4 C#.
• Organizační forma a postupová kola:
  Soutěžící nejprve řeší úlohy školního kola. Zda je budou řešit ve škole nebo doma, záleží na vyučujících v konkrétní škole. Na základě výsledků školního kola provede škola výběr a podle propozic přihlásí stanovený počet škol do celostátního kola. Od roku 2007 jsou mezi školní a celostátní kolo vložena ještě regionální kola. Vyšší kola už probíhají prezenční formou. Soutěžící musí na místě a v zadaném časovém limitu vyřešit soutěžní úkoly. Nejlepší postupují do mezinárodního finále, které probíhá za podobných podmínek jako celostátní kolo. Účastníky mohou být jak jednotlivci, tak vícečlenné týmy.

Chceme soutěžit. Jak začít?

Několik rad pro školy, které se dosud nezapojily do soutěží s Baltíkem a chtějí to změnit

• Nebojte se a nestyďte se. Programy vašich žáků nemusí být hned úplně dokonalé. Budou-li se děti zúčastňovat pravidelně, úroveň jejich programů poroste.
• Můžete začít různými formami třídních a školních soutěží. Učíte-li v zájmovém kroužku nebo v běžné výuce Baltíka, zadejte čas od času žákům samostatnou práci formou soutěže. Po dokončení programování také žáky veďte k tomu, aby svůj program před ostatními i před vámi obhájili. Nechte i samotné žáky, aby rozhodovali o výsledcích soutěže.
• V celostátním měřítku můžete začít například online soutěžemi. Přizpůsobte jim i svoji výuku, pokud to jde. Například, probíráte-li ke konci kalendářního roku v Baltíkovi 3 úpravu a kreslení vlastních bank, zadejte žákům vytvoření jednoduché prezentace na téma Vánoce (vánoční zvyky, vánoční recepty, Vánoce u nás...), na nich lze vhodně ukázat i vložení zvuku a obrázku do programu. Nebo probíráte-li ovládání Baltíka klávesami, zkuste dětem zadat tvorbu jednoduché hry typu bludiště. Děti v kroužcích na prvním stupni mohou v režimu Začátečník naprogramovat jednoduchý vánoční nebo prázdninový příběh.
• Seznamte děti s výsledky soutěží, umožněte jim přístup k soutěžním programům z jiných škol.
• Poté, co děti naberou zkušenosti tvorbou jednodušších programů ve velikonoční a vánoční soutěži, mohou se pustit do větších programů do soutěže B+B. Samozřejmě může někdo začít i přímo touto soutěží.
• Soutěže v programování  Baltík 200x vám mohou pomoci při výuce programování. Podívejte se na úlohy z minulých ročníků, zadejte je k přemýšlení dětem a potom si řešení společně vysvětlete.
• Soutěže v programování: důležité je chtít se zúčastnit a chtít se učit. Stalo se, že učitel např. v kroužku vhodně namotivoval děti - začátečníky k účasti, ony se přímo při řešení úloh školního kola naučily mnoho nového z programování a v celostátním kole pak uspěly.
• Děti dělají největší pokroky, mohou-li programovat i doma. Mají-li vaši svěřenci doma počítač, seznamte je s možností zakoupení roční licence Baltíka (viz ceník firmy SGP). Je-li možné, půjčte jim i učebnici Baltíka, ať nejsou závislé jen na vás. Naučte je používat nápovědu v programu.

Malé děti a soutěže v Baltíkovi

Informace pro učitele a vedoucí kroužků na 1. stupni

• I děti na 1. stupni se mohou nenásilnou formou učit programovat. Nejprve ale ty nejmenší dostatečně seznamte s režimy Skládat scénu a Čarovat scénu - využijte k tomu mnoha projektů a přípravných úloh vytvořených v projektu Tvořivá informatika s Baltíkem.
• Začněte s drobnými soutěžemi v rámci třídy (skupiny) a nezapomeňte, že děti by vždy měly své programy také předvést ostatním.
• Zúčastněte se online soutěží, je tam kategorie pro 1. stupeň a vaše děti se mohou porovnat s vrstevníky z ostatních škol.
• Umožněte dětem získat domů roční žákovskou licenci Baltíka, mají-li počítač. Dovolte dětem, nosit z domova do školy na ukázku své programy.
• Využijte sourozence: mladší sourozenci mají často snahu "kopírovat" své starší bratry či sestry. Vtáhněte proto do hry mladší sourozence žáků pracujících s Baltíkem.

Místní a regionální soutěže

• Jsou organizovány v různých místech republiky a propozice se liší případ od případu.

Přehled soutěží

Tabulka odkazů na soutěže. V tabulce jsou zahrnuty i starší soutěže v Baltazarovi.

Stáhněte si soubory

Hledáte inspiraci nebo zdroj poučení? I k tomu jsou dobré tyto soutěže.